第二章 基因复活（第4/15页）

一侧的墙壁，挂着西洋油画，画的是三个一丝不挂的“野人”，挥舞着木棍石头，和一只老虎或者豹子似的动物搏斗。对面的墙壁上，是一幅中国山水画，画的是深秋浓雾的早上，远方隐约连绵的山、近处影影绰绰的林，以及空中翱翔的群雁，颇有意境。两幅画的落款是同一人，竟然是英文的Leonardo da Vinci。

老周介绍：“这两幅画是达·芬奇的作品，而你刚看到的篆书，是孔子的手笔！”

我看了看周茂才笃定的眼神，他似乎不容置疑。我哑然，他是傻子见多了吗？虽然这里的大兵都没文化，可这骗局未免也太没文化了点，稍有点文学历史基础的人都知道，孔子的时代跟行草沾不上边，就像达·芬奇和中国山水画毫无关联一样。

门口还特意为关鹏安排了一副桌椅，关鹏看着墙上的字画，不禁拍手称叹，努力组织语言，想去赞美这三幅艺术作品，可掏了半天，只捞出一句：“漂亮！真他妈的漂亮！配得上我成哥！”

“你对这房间还满意吗？”周茂才接着话茬儿，以一副新嫁娘试探公婆的语气问道。

我点了点头，看穿不戳穿也是一种美德：“感谢周厅长如此费心。”

“程督察，你对我们的工作中出现的问题，一定要多包涵。”他依然向我卑躬屈膝。

我扶住他发软的肩膀：“我就是一个教育门外汉，未来的工作，还听周厅长指示。”我察觉到他眼睛的余光总是看向关鹏，于是编了个理由，让关鹏出去了。

周茂才似乎感觉到我和其他士兵对他的态度多有不同，见关鹏离开，腰板也硬了许多。

“程成将军……久仰大名……”他眼神忽然温暖起来，像个长者般看着我。

“周厅长，你的年纪，估计都能做我父亲了，可别对我如此客气。”

“哪里哪里，你这么说，如果被关长官听见，我以后可没好日子过。”

“年轻人不懂事，”我握着他的手，安慰道，“既然新政府安排我做教育厅的督察，那未来自然不会让周厅长和教员们再受任何人的欺负。”

周厅长眼眶湿润了，他努力眨了眨眼。

“程成……”

“对，你喊我名字便可。”

“能见到你真好……真好……”

2

周茂才手下有20个人左右的教学和管理团队，负责着大约5000名逐步苏醒的活体冬眠者的教育工作，并要搭建一整套的教育体系。

他本想召集所有教员召开一次见面会，隆重介绍我，被我拒绝了。没有了关鹏的压力，他也摸清了我的脾气，谈吐和举止正常起来，高级知识分子的涵养和气质也流露出来。听他讲话我才明白，原来活体冬眠者并非是我之前想象的囚犯，而是一群十几岁的孩子。

夸父农场N33运送的活体冬眠者就是这座学校的学生。

“程督察啊，你以后一定要帮忙反映一下教育厅的情况，虽然现在我们的学生有500人，直接负责教育工作的老师还忙得过来，可是下一批再苏醒500个孩子，我们的老腰，都得累折了。”他一边走一边揉着腰，“现在采取的是逐步苏醒，渐进式教育模式，这是我向白部长提的建议，他也同意。可是你们军方又有想法，希望我们能加速对学生的教育，所以第二批孩子马上也要来了，老骨头不散架才怪。”

“学校里还有像你一样的老资历？”

“那当然，老师嘛，不老当什么老师？我们教育厅的工作人员，有相当一部分是我当年大学里幸存的学生，被我带了出来，可是教课不行啊。”他言语沧桑，“所以，他们只是支援教育，当个助教罢了，可即便这样，他们大部分人还要被抽调去其他部门，去负责海底大陆的建设工作。”

“你这厅长，和光杆司令也没什么区别，手下没兵啊。”