5.少年时：理想与平行线（第4/4页）

他眼光熠熠，闪耀着动人的光彩。音调抬高，仰望星空：“所以，我也要像你一样，立下可以奋斗一生的大志。”的a

我一下子心情舒畅，张开双臂，想像自己是鹰，扇着翅膀绕篝火飞奔一圈。转回到他面前，气喘着伸出右掌：“来，伸出手，像我一样。”

他一直奇怪地看看我做一系列动作，犹豫着也同样伸出右掌。

我用力地对击他的掌心，雄壮地高喊：“GIVEMEFIVE，我们一起来努力！”

他收回手，看看掌心，脸色绯红，却眼神坚定地对我绽放暖如春风的笑。跳动的火光映衬在他雕塑般的侧脸上，微风拂过，扬起的点点火星飞旋。繁星闪耀，篝火半明，温暖笑着的少年，时间倏然定住，又是一幅值得收藏的心灵画像。

回到帐篷后，在枕上翻来覆去，还是有些亢奋地睡不着。每晚挥之不去的乡愁，居然今天被这样小小的鼓励打退到角落里去了。想起他那句“你可以的”，满心温暖。轻声对自己说：艾晴，你可以的。

迷迷糊糊快睡着时，突然想到司马迁的《史记》是汉代才有，我提早泄露了太史公的巨著。神智一下子转醒。哎哟，真是太不小心了。但愿他听过就忘，不会到处去找这本书看。

--------------------------------------------------------------------------------

作者有话要说：

GIVEMEFIVE：美语，跟对方击掌所说。用于鼓舞人心激励士气，five就是5个手指头之意