11 学校(第3/6页)

小学女校长从十九世纪八十年代初开始管理学校,在职长达十五年。在学生看来,她似乎和教学楼存在的时间一样长。直到女校长和地主的园丁长订婚后,她才辞去了校长的工作。

女校长那时大概四十岁,小小的身材,苍白的脸上有些痘痕,黑色的鬈发披落肩膀,眉毛上扬。她每周轮换着穿绣红边和蓝边的围裙,荷兰样式的围裙被浆得笔挺。她总是胸前和头上别着花朵。

早上,学生准备好上课,女校长穿着围裙顶着鬈发出现在走廊。周围是一阵捋头发和鞠躬的窸窸窣窣。“同学们早上好”“老师早上好”是正式而传统的问候。伴着风琴声“大卫之城”和“主啊,我们是弱小的孩童”的祷告,一天的课程开始了。

阅读、写作和算术是主要科目,每天早上有一节经文课,女孩每个下午上缝纫课。

女校长没有助教,所有课程都是她一个人教。还有两个她以前的学生帮忙,他们大概只有十二岁,每周有一先令的工钱。

早上十点,教区长带年长的孩子学经文。教区长是个严厉的角色,高而胖,白发、面颊红润、鹰钩鼻。他尽可能地不以孩子们的出生、教育、家境来评判孩子。他从精神的高度和孩子们说话。

他身体力行了教义里“用谦卑恭敬之心服务他人”,恪守帮助孩子们理解教义的职责。他是个善良的人,圣诞节时给穷人毯子和煤,给病人送热汤和牛奶布丁。

教区长的讲课包含了读圣经,背诵以色列王名字以及重复教义。最后他会讲道德和行为,学生不得说谎偷窃、嫉妒不满。上帝把人安排在各自的社会阶层,他给人安排了不同的职责。嫉妒别人的生活并妄图改变自己的生活是罪行。从教区长的口里,孩子们听到了上帝是真理、美好和爱。他们为上帝学习和背诵长长的经文,虽然枯燥,却获益匪浅。

经文课结束,教区长低下身走出门。其他课程开始。算术被当做最重要的科目,擅长数字的孩子在班上排名就高。算术的内容很简单,只是些基本算式,对这些孩子来说,会算钱就足够了。

写作课主要是抄写铜板上的习语警句:“傻人难聚财”,“无欲无求”,“三思后行”之类的。一周要写一次作文,用书信的形式描述近况。这主要被用来检查学生的拼写水平。

没有正规的历史课。但老师会带大家读带插画的故事书,像国王阿尔弗雷德和蛋糕,国王卡努特命令海浪,沉没的白船,罗利铺下斗篷让伊丽莎白女王走过。

也没人教地理,学生们偶尔从介绍世界知识的内容里得到些地理知识。教室的墙上挂了很多地图:世界、欧洲、北美、南美、英格兰、爱尔兰和苏格兰。在等着上其他课或是被评判针线活作业的时候,劳拉聚精会神地盯着地图。直到国家、岛屿和港湾的形状印在脑海。巴芬湾和南北极边的陆地让她尤其着迷。

女校长每天会找时间把学生们聚集到教室的一角上朗读课。这门课的阅读材料《皇室读者》挺有趣,可是课上得却极其无聊。劳拉本来就缺乏耐心,很多孩子读得磕磕巴巴,让她恨不得帮人把词给说出来。漫长的等待让她觉得永远都轮不到自己。她偷偷地翻过《皇室读者》的书页,自己看后面的内容。她把书贴在鼻子前,假装和大家进度一样。

阅读材料里有很多让孩子喜欢的故事,比如《被狼追赶的溜冰人》《城堡之困》《着火的草原》和《驯马记》。

还有很多关于遥远的神秘地方的描写:格陵兰岛和亚马逊森林,太平洋上梦幻的岛屿和珊瑚礁,哈德逊湾的积雪和安第斯山脉贫瘠的高山。

劳拉最喜欢的是喜马拉雅山的一段:“印度平原的北面是喜马拉雅山区,地势升起,直到终年积雪的山顶。”