第2章 小岛秋 不觉得是在拍她。（第3/5页）

也就随口一说。

“有啊。”

“你家这个就不错。”

这是后话。

小火车所引发的后续事故是，有天上语文课，语文老师教了“火车”这个词，下课要同学们连同今天学的其他新词抄写十遍，小梁絮在下面拿着铅笔一边抄写一边嘀咕：“我家有火车，我为什么还要抄火车。”

小梁絮当时的想法是，我家里有火车，上面清清楚楚写着“CR0930梁絮号”，为什么还要我抄火车，怕我不认识吗。

真的没有装逼的意思。

但在其他小朋友看来就是装逼，天然流露疑惑的装逼也是装逼，天然装逼。

梁絮上的子弟小学，同学大多家境差不多，个个都是天生的逼王。

同桌更是逼王中的逼王，特别大声说：“梁絮你骗人！我爸爸是火车站站长，我爸爸才有火车！”

引来一堆小朋友。

小朋友1：“梁絮你爸爸是开了火车餐厅吗？我之前去海边火车餐厅好难吃。”

小梁絮：“没，我的小火车在我家院子里。”

小朋友2：“玩具小火车吗？哈哈哈哈哈！我家也有！五套！”

小梁絮：“不是玩具哦。”

小朋友4：“应该就是游乐场里的小火车吧？我家开游乐场的有好多好多呢！”

小梁絮：“不是哟，是真的小火车。”

小朋友5：“会动吗？有轨道吗？能坐人吗？火车站那种吗？”

小梁絮：“素嘟。”

第二天。

小朋友6：“梁絮你撒谎，我爷爷是小火车总设计师，我回去问我爷爷了，我爷爷说任何小朋友家里都不可能有小火车！”

小梁絮：“可我家有耶。”

小朋友7：“梁絮你骗人！除非你给我们看看！”

小梁絮：“（摊手）”

本来想低调点的。

这是你们逼我装逼的。

当天放学，小梁絮带着一群小朋友回家。

小梁絮背着书包穿着小皮靴登上小火车，裙摆一扬，转身冷漠又高傲看向小火车下的小朋友们：“如何呢？”

小朋友们看着列车门上晃荡的黄铜小铃铛，复古车窗上还贴着新年装饰，车身赫然印着“CR0930梁絮号”，目瞪口呆如一群小鸡仔：这也太coooooool了！梁絮居然有自己的小火车！公主殿下万岁万岁万万岁！

小梁絮一战成名，自此成为孩子堆里至高无上的存在，直到今天还有人叫梁絮梁小公主。

却苦了其他小朋友的家长们。

“爸爸你不是火车站站长吗？为什么我们家没有小火车？”

“妈妈梁絮有的我也要有！我也要小火车！”

“爷爷你骗人！梁絮就有小火车！”

“奶奶梁絮他爸不是你学生吗？你能不能叫梁絮他爸也送我一辆小火车？”

淘汰的列车好找，学校哪个孩子家里没点背景，却不是每个人都能请到著名建筑师陆明阁游亭照做改造设计，设计审美这个东西本来就是差之毫厘谬之千里。

更不是每个家庭都能做到为孩子在家里安装一套轨道交通系统。以后梁絮他爹又给梁絮买了个小飞机怎么办，是不是又要在家修个停机坪，世界不乱套了。

整个圈子里的家长都在背地里将梁永城骂了个狗血淋头，用方言讲就是“带不到个好头”，可怜梁教授应教授一把年纪的人了，老教育家了，出门跟老友聚餐还要被教育教子无方：“老梁老应你们管管你们家梁永城，都把孩子惯的无法无天，我跟你们讲你们孙女照这样养下去迟早要废，现在我孙子天天找我要小火车可算是结死了。”

梁教授&应教授（摊手）：管不了，能管早管了，一个两个都没得王法无法无天，他梁永城搞的事关我们家梁小韫韫什么事，咱家小韫韫善良可怜惹人爱好着呢，要小火车你就给嘛，你个老东西不是搞了一辈子的，现在名字还印在轨道交通相关教科书上嘞。