第210章（第2/3页）

王朔见表兄一脸气定神闲，这么笃定，心里隐约有了猜测：“表兄是故意的？”

齐承明笑而不语，也反问他：“你觉得这几月学的如何？”

王朔一个当代小将军，让他来学这些东西本来就晦涩难懂，偶尔陪着齐继耘受罚就是了，根本没往深里学。他求助似的看了看旁边两个文臣苗子，迟疑的答：“……不好？”

褚宏委婉却大胆的评价：“……其实挑不出错，讲的也有趣，都是精辟的圣人言。”

秦重治见有人出头了，才敢跟着帮腔：“是，我在国子监里也很难听到这类大儒的心血见解。”

“心血见解个鬼。”齐承明当着伴读们的面也不装了，直接开始吐槽，“你们说本王是什么身份？”

“王爷学什么圣人言？要去考科举吗？父皇当初交待了什么？他们就教本王这个？”

伴读们面面相觑，都带上了恍然大悟的惊异。

门口的小德子更是醍醐灌顶：“……！”

齐承明看得分明。

从大儒们分来的那一天起，他就见到，有一个姓薛的大儒在人才名单上，另外两个不在。所以一读书开始，齐承明就刻意留心了他们的教书内容。事实证明这不是多此一举。

薛师傅教授的都是枯燥扎实的知识，例如六部职责，具体分派，臣子写奏折的暗意，他时不时会拿一些往年的真实事情举例，一点点的教齐承明熟悉着庶务。

但剩下两位呢？

陌大儒算是三人中最年长的那位，又是礼部出身，会讲许多礼部筹办的仪式规格，这都是齐承明欠缺的知识。但，他是个标准的封建王朝老古板，推崇礼法，奉孔圣人的言行为圭臬，授课时的一举一动都恨不得盯紧了齐承明，拿个尺子比划着他有没有照做圣人言。

最后一位郑大儒也是标准的儒家学子，他教授的是历史典故，用一个个趣味横生的真实小故事来潜移默化的教人道理。若是只听故事好听，那也就罢了。但齐承明这个穿越前被网上冲浪荼毒过的现代人，马上就敏锐的意识到——

这位看着不声不响的郑大儒，才厉害啊。

他在潜移默化的用典故教导齐承明儒家思想，想对他灌输一些仁慈，忠信，宽恕的念头。

这就不为齐承明所容忍了。

所以他发难往往是在郑大儒课上，好学的每每提出疑问，将郑大儒问得哑口无言。谁都看得出来，他自有一番思想，已经不能撼动了。偏偏这样了，郑大儒还是隐忍不发，每每下了课平静离去，有时还会温和的与齐承明致歉。

齐承明便知道，这位不容小看。三位大儒里，迟早要爆发的只有那位耿直的老古板。说不好郑大儒是不是在拿陌大儒当枪使。

现在果然爆发了。

那就爆发吧。

正好也能清理一下他的身边人。当初鸿仁帝直接任命了几位大儒担任他的老师，暗中根本运作不来，但现在他接了沐大学士、刑部尚书等人的橄榄枝……把这些自己人扶到明面上来，也挺好的。

……

陌大儒一路老泪纵横，哭到了宫里，要找陛下做主。他坚持的说：“瑞王顽劣，老臣……老臣实在是辜负了陛下的托付之心啊！”

“哦？”鸿仁帝最近批折子批的焦头烂额，郑州的流民暴动刚被镇压下去，中原的大片农田又开始闹旱情了。今年天气寒冷，春日来得晚，连同种下的作物也难以发芽。

春闱还马上到来了，主持的人却迟迟没有着落。朝臣们和皇子都长了八百个心眼，在他面前上蹿下跳的，当他不知道他们在乱蹦跶什么？

鸿仁帝没心思断案子，但事关他最上心的二子，鸿仁帝还是面露疲惫之色，伸手让宫女上来给他按头，然后强打起精神盘问：“不久前你们不都在夸他课业好？”