第337章 我想炸学校！ 校长，我们就是冲你来的……（第2/3页）

引导学生想办法，在实战中解决问题，很快帮助了一家又一家的企业工厂，以及个体小作坊。

这个金点子办公室，对外赚到了非常多的“咨询费”。

“校长，现在学校的问题是，到底该怎么管理，这些咨询费用具体怎么分，有一些是学生们想出来的办法，还有其中开创的一些专利，到底是属于学校，还是属于教授和学生……”

这些问题，都是商学院创业之初，必须解决的问题，那就是“利益归属”，说起来也是奇葩，他们这商学院跟公司一样，学生都成“付费上班”的职工了。

秦想想被这些事情弄得一个头两个大。

回到家里，她就唱：

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背着炸药包。”

“我想炸学校！”

黎剑知平静喝着枸杞水，评价道：“你这个校长戾气很重啊。”

在乱糟糟的情况下，商学院在一九八五年底，开学不过两个月，便已经取得令人瞠目结舌的成绩。

姜国华和朱崇贵带领学生们组成的“金点子团队”，为全国不同地区，十七家经营困难的企业解决了关键技术难题，总体成功率在七成以上，获得了各地送来的锦旗和感谢信。

也就在这一个学期，学校也摸索出了对外收费的规则，包括“企业咨询费”，“技术解决方案分成”，以及“对外短期培训”，实现了学校盈利，通过技术方案分成，很多老师和学生都赚到了不小的技术方案分成。

同时商学院孵化出“燕踏汽车零部件公司”，大量的军方订单，使得公司在投资成立三个月内，便能收回所有的投资成本，并且获得盈利，同时还收获了二十万米元的外贸刹车片订单。

其他比较耀眼的，还有商学院的学生，其中有几个典型的代表，有的一边在商学院学习，一边完成了自己的创业。

代表人物之一，陆平川，七十年代的返城知青，被安排在街道纸盒厂担任临时工，曾在黑省建设兵团干了八年，本身有比较强的动手能力和组织领导能力。

八十年代中期，在海外产品的冲击下，纸盒厂效应越来越差，濒临倒闭，陆平川对纸盒厂有感情，却也无力挽救，试图带着纸盒厂的工人们，换一条新路子。

来到商学院学习之后，陆平川萌生了创业新想法，作为一个返城知青，他的同龄好友全都是知青，他就发现沪市住房紧张，很多人家里，包括各种返城知青家里，空间狭小，何止是挪不开腿，很多人家里都是架子床，分上下床，甚至还有“上中下”床。

联系纸盒厂本身拥有的技术，陆平川想到了“可折叠纸板家具”，他认为，这种可折叠家具，在未来肯定有广泛商机。

他把自己的构思告诉了姜国华，姜国华等技术教授，帮忙优化了第一套家具的折叠结构设计，并且还引入了生产“模块化”的概念。

陆平川带着纸盒厂工人转型“可折叠家具厂”，很快将街道纸盒厂救活。

第二个典型代表则是刘巧妹，一个颇有自己独立想法的国营百货大楼柜员，她向往尹萍萍展现的外贸谈判姿态，在商学院里，鼓起勇气学习和外商打交道的技巧，她不耻下问，经常和同学在课堂上模拟和港商以及粤商打交道的场景，

并且学习识别“外贸合同陷阱”——这一点上，秦想想特别有发言权，因为刚去特区，就差点被骗，她让退伍兵韦山河等人，帮忙搜集了一份“特区防骗大全”。

上面有各种特区典型被骗企业案例，正好适合拿到商学院当教材。

刘巧妹这些单纯的国内售货员，也是通过商学院的课堂，才知道“外商水真深”！

同时，也正因为知道了这些骗术，知道了和港商等外资打交道的办法，滋生了刘巧妹的勇气。