第42章(第5/6页)
[火药可用于军事,咱们丰朝军中可有?]
[这要问军械司,不过以军械司那些老爷们的脾气,有好东西也不会给俺们用。]
[何人诬蔑我军械司!]
历史老师的PPT上内容比较简略,薛皎想起同桌说老师可能会让她们做思维导图,正好她听着尚有余力,干脆把白纸摊开,一边听一边写,把内容补充得更详尽一些。
[天女娘娘在写什么?]
[火药用于军事……火器的发展……火绳枪是何物?]
[长枪点火?为何要挂绳子……]
[还有火炮!听起来便威武!]
[军械司?军械司在吗?想要这个。]
[就一个名称,我们军械司是造军械的,不是造梦的!]
……
[怎么又开始讲数学成就了,上午两节课还不够,历史课也讲?]
[由此可见,天人着实重视数学,难道数学有我等不了解的奥妙?]
[术数当然极为奥妙!尔等不懂。]
[呵,有何不懂,数算而已,家中账房才会精研此学。]
[正是,学好了术数,来小爷家中当个掌柜哈哈哈……]
[户部尚书精通术数。]
[户部的大人们难道是靠术数才当上官的,还不是得科举。]
[懒得同尔等争论,不懂术数之美的朽木,没品]
普通百姓们没有参与这场争论,但心中自有想法,他们大多数供不起孩子读书进学考科举,但如果能识得几个字,再学会数数,打算盘,那也是极好的。
有了这样的技能,就可以脱离土地另行谋生,当个账房先生也是顶好的,再不济,出门做短工的时候,也能数清楚自己拿到的工钱对不对得上数。
“天女娘娘都学,定然是好的。”
“天女娘娘学的那些,听不懂啊!”
“……算盘!算盘咱们丰朝也有,我琢磨着自己做一把,看能不能让娃跟着学。”
类似的谈话在丰朝各地传播,声音微小,暂不可闻。
数学成就部分讲完,PPT再次变换。
[这什么‘科技’,包含如此之广吗?怎地天文历法也能算在其中。]
[日食不是天狗食日吗?]
[扫把星为何叫‘哈雷彗星’?此中有何联系?]
[原来扫帚星是固定时间就来一回,不是我们要倒霉了!]
[什么球、恒星……绕太阳转是什么意思……]
[难怪老农都能看天时,原来真要看天种地。]
[老汉种了一辈子的地,自己能看,不懂怎么说,原来有人能写成书,要是我们这些种地的能学这书多好啊。]
[农学也在‘科技’之列?天人的‘科技’到底是何意?]
[真有农书!四大农书!天女娘娘,求您赐下农书,救救我等百姓!]
[我丰朝也有农书。]
[真有?在哪?叫什么名字?谁写的,我怎么没看过?]
[宏都杨氏府中便藏有农书。]
[河岭赵氏亦有,于藏书楼底层生灰长霉,无人观之。]
[豪门大族藏书千万,吝于借人一观。]
[你们这些人,着实可笑,人家的书愿意借给谁就借给谁,哪怕烧了也是自己的事。]
[农书……写出来不就是为了给农人看,教他们怎么种田吗?]
[笑话,有农书又如何,就算我们愿意借,那些泥腿子们,能看得懂吗?]
[真正种地的人看不懂,看不到,农书写来何用?]
[别吵了,天幕又换了,怎么又讲起医书了。]
[天人的‘科技’真是无所不包啊!]
[医书?我丰朝医书可多了。]
[医书与农书差不多吧,反正一般人看不到。]
[还是有些区别,许多医家家有藏书手札,会教给徒弟。]
[还不是一样敝帚自珍。]