第131章 收获 训练（第3/4页）

祝晓斌给了燕长青一个惊喜，上次他筛选的太厉害，临走的时候只剩下了八个学生，没想到现在居然又多了四五个。

总算是有选择的余地了。

祝晓斌也挺高兴，给燕长青解释：“原来那几个人走了两个，然后又来了几个……”

新来的这些有的也不是新人，是那三天没坚持下去的，特别是最后一天不来的，知道自己不去了，人家那边表演的很精彩，于是又动心了。

有的是当时胳膊酸疼了，觉得太吃苦，结果回去胳膊好了又开始后悔，看到祝晓斌带着几个人，天天课余时间跑体育馆，纠结了一番就又来了。

新来的也有，反正就这几个人，来源还挺复杂。

不过怎么来的也无所谓，重要的来了就行。

燕长青觉得还行，好歹这几天他们每天课余时间练习，比当初的场景好多了。

这些学生只有周末可以练，时间不多，那就闲话少叙，直接开练吧！

……

其实两帮人在一起差距还是很明显的。

子弟学校的除了祝晓斌，其他都是新手。

燕长青想来想去，估计到时候表演还得分开来。

单位的节目表演根本没什么要求，只要表演的好看，大家开心就行。

那个跳舞蹈的小姑娘也还在呢，燕长青就给她设计了带舞蹈的动作，看起来比较赏心悦目的。

估计也就一二年级的小姑娘，拿着棍子随便表演几下，再来两声脆生生的嘿嘿哈哈，保证下边掌声不断。

其他学生也都根据观察因材施教，上次教的动作，有几个在祝晓斌的带动下，已经练得能看过眼，那就让他们继续练，别嫌枯燥，等会儿哥给你们表演个力劈华山，告诉你们只要这样练，迟早也能这么厉害。

剩下的实在不行的，那就练嗓子。

动作简单不要紧，嘿嘿哈哈声音一定要大，喊出气势来也是一种表演嘛！

……

定下计策，按部就班训练就行。

枯燥不要紧，二娃几个人也都不是多安稳的性子，给他们表现的机会，就能让后来者们找到加油的动力。

看着一群学生挥汗如雨，燕长青的心也稳了下来。

编制在身每个月来领工资，逢年过节有福利，还经常领到现在买都不太好买的东西，不出点力，都有点不好意思了。

“你好，是燕师傅吗？”正在想着，后边忽然传来一个声音。

燕长青转身一看，一个穿着运动背心短裤球鞋的年轻人正看着自己：“你好你好。燕师傅可称不上，我就是带同学们玩的。”

“你好，燕师傅谦虚了。”年轻人笑着伸出手来。“我叫李东宁，是这学校里的体育老师。”

“燕长青。”燕长青伸手握了一下手，有点奇怪。“李老师找我是？”

“是这样的，我来跟你学学教学经验。”李东宁利索地说道。“我是外聘的老师，咱们学校成立的时间晚，以前只注重抓文化课教育，这两年开始兼顾起其他方面，我是去年才进来当老师的……”

在李东宁的介绍下，燕长青大概也明白了。

学校刚成立，顾不上别的，肯定只注重文化课成绩。现在文化课成绩差不多了，就开始想的多了。

比如文体方面。

李老师的意思是，他现在的体育老师，当的不太顺利，体育训练对这些家庭环境优越的孩子们来说，有点太辛苦也太枯燥了，除了特别爱好的学生，很少能有学生长期坚持。

燕长青也表示理解，其实所有的事情都这样，一旦把爱好变成了专业，许多爱好都要变质的。

所以李老师就是来‘参观学习’的，想看看燕老师是怎么能让一群学生挥汗如雨的。

燕长青就笑了：“真不是我多能耐，这几个学生能坚持，一来是有榜样，二来马上能登台表演，到时候能在同学家长们面前露露脸，这才是动力。”