第87章 前奏（第3/3页）

怎么可能有“人”以那种姿势，站在床头？

如果是其他东西……呃，富强民主文明和谐！

他心跳慢慢平息，犯嘀咕：昨天晚上，真的只是梦吧。

也是巧合。因班主任们接连上报，教导主任双管齐下，其中一个步骤，就是找来心理咨询室的老师。原本打算一个班一个班做心理辅导，后面觉得这样进度太慢，有些班不知道要排到猴年马月。于是一拍桌子，干脆利用起每个班里都有的广播，把心理老师塞广播室，来安抚学生。

时间定在这天第一节 晚自习。原本这节是生物辅导，这下辅导取消，耿泰河在一个小时里，被灌了一耳朵“要看一些积极、向上的东西”。旁人都在摸鱼玩游戏，他却难得当了回“好学生”，两臂都放在桌子上，认认真真听。

一边听，一边琢磨，什么才算“积极向上”。

在广播最后，心理老师提了句：“如果大家平时生活中还有什么烦恼，欢迎来我这边。”

第二排，季寒川转着笔，想：班主任身后的影子、学生床头的东西……这才第三天。

这进度，未免太快了。